取长补短促成长 百家争鸣共提高_湛江一中恒盛实验学校
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取长补短促成长 百家争鸣共提高

——班主任工作经验交流会

作者:李小浪   摄影:   发布人:孔国才   来源:本站原创   发布日期:2020-07-11   点击量:80

俗话说“群雁高飞头雁带”,众所周知,班主任是班级工作的领导者和组织者,是学校管理的抓手,所以抓好班主任工作是学校管理的一个重中之重。为了进一步加强班级管理,探索班主任工作经验,创新班级管理的新方法、新思路,促进班主任工作朝着更加规范、科学、健康的方向发展,我校于7月3日下午在英伦酒店召开了班主任工作经验交流会黄校长陈则鹏副校长杨志强副校长办公室卢海霞主任政教处林太平主任各年级级长和全体班主任与会,政教处林太平主任主持会议


(政教处林太平主任主持会议)

在交流会上,小学部班主任符国芳老师、郑金娣老师、七年级班主任李美蓉老师、八年级班主任王晓敏老师、九年级班主任宋凯韵老师分别代表各年级进行发言。她们从实际出发,根据自己的班级情况和工作经验,用一个个真实、鲜活的典型案例,就如何发挥班干部作用、关爱每位学生、重视学生养成教育、培养学生优秀习惯等方面做了经验介绍,并进一步阐述了他们做好班主任工作的具体做法和体会,以及自己对班主任工作的理解,对学生的热爱。

在这次交流会中,符国芳老师漫步在“班”海,去寻“觅”其中的花香作为班主任工作的立足点,并时常把安全教育挂心中,不断向学生传达安全意识,对安全教育十分的重视,另外,在平时的工作中,她还强调勤奋的重要性,不管是学生还是老师,都要做到勤快,才能完成好工作;郑金娣老师以“儒雅创班——小集体.大幸福”为主题进行了工作经验分享。她细心地观察学生的成长过程,培养学生良好的行为习惯,并且在日常生活中积极鼓励学生动手,使学生成为生活的独立者、学习的进取者帮助他们树立正确的劳动观,价值观和人生观。教学要因材施教,班级管理也要根据班情制定方法和措施,从七年级班主任李美蓉的发言中,可知她对班级的了解,她总结了班级日常管理的三心两勤,其中“三心”分别为爱心、耐心和责任心,“两勤”则是嘴勤和腿勤,在日常工作中践行这种方法,卓有成效。八年级和九年级面临着会考和中考,为了让学生能够更有信心地面对即将到来的生地会考,王晓敏老师对学生进行分层管理,并且采取学霸精英会议的方式去动员学生,要求学生确立明确目标,利用好每一天的学习时间,在班级中营造一种良好的学习氛围,互相促进提高。除此之外,她还结合学校特色,利用家校合作,动员家长督促学生的学习。而面临着中考考验的毕业班班主任宋凯韵老师更是毫不松懈,力争把班主任工作做细,实,从培养得力的班干部实时跟踪班级情况到宿舍管理的舍长会议,都能体现出班级工作的有序。对于中考的备考,宋老师也有着自己的一套方案。要求学生树立明确的目标,在日常生活中养成良好的学习习惯,从而提高学习效率。对于偏科的学生,对其进行指导,并且实行奖励机制。


(小学部班主任发言)


(初中班主任发言)

最后,几位校长作了讲话。校长不仅对表扬这五位班主任的工作,还对在座的全体班主任在教书育人方面所做的努力和奉献予充分肯定,同时向每一位班主任提出了几点要求:要求各位班主任一要做一个有心人,善于观察、善于发现;二要对学生要有爱心;三要有足够的信心和耐心;四要培养学生的全面发展的能力,要求班主任老师要进一步加强学习,吸取有益经验,取长补短,共同成长。


(陈则鹏副校长、杨志强副校长发言)

此次的总结交流会不仅拓宽了班主任的工作思路,提高了教书育人的整体水平,让每位老师获益匪浅,还展示了我校对班主任工作的重视,希望各班主任在将来的育人之路上不断绽放光彩。

润色:文瑶






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